西安名胜古迹介绍短文？

一、西安名胜古迹介绍短文？

1，兵马俑

兵马俑，即秦始皇兵马俑，亦简称秦兵马俑或秦俑，第一批全国重点文物保护单位，第一批中国世界遗产，位于今陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1.5千米处的兵马俑坑内。

2，钟鼓楼

西安钟鼓楼是西安钟楼和西安鼓楼的合称，位于陕西省省会西安市市中心，是西安的标志性建筑物，两座明代建筑遥相呼应，蔚为壮观。

3，大雁塔

大雁塔位于唐长安城晋昌坊（今陕西省西安市南）的大慈恩寺内，又名“慈恩寺塔”。唐永徽三年（652年），玄奘为保存由天竺经丝绸之路带回长安的经卷佛像主持修建了大雁塔，最初五层，后加盖至九层，再后层数和高度又有数次变更，最后固定为今天所看到的七层塔身，通高64.517米，底层边长25.5米。

4，小雁塔

小雁塔位于唐长安城安仁坊（今陕西省西安市南郊）荐福寺内，又称“荐福寺塔”，建于唐景龙年间，与大雁塔同为唐长安城保留至今的重要标志。

小雁塔是中国早期方形密檐式砖塔的典型作品，原有15层，现存13层，高43.4米，塔形秀丽，是唐代佛教建筑艺术遗产，佛教传入中原地区并融入汉族文化的标志性建筑。

5，大明宫

大明宫，大唐帝国的大朝正宫，唐朝的政治中心和国家象征，位于唐京师长安（今西安）北侧的龙首原。

始建于唐太宗贞观八年（634年），原名永安宫，是唐长安城三座主要宫殿“三大内”（大明宫、太极宫、兴庆宫）中规模最大的一座，称为“东内”。

自唐高宗起，先后有17位唐朝皇帝在此处理朝政，历时达200余年。

二、二年级博客短文怎么写？

第一步、登录博客，输入“登录名”“密码”和“验证码”后点击“登录”； 第二步、点击进入主页上方的“管理博客”； 第三步、点击左侧“自定义设置”中的“定制我的首页”； 第四步、选择“添加模块”； 第五步、在出现对画框内的左侧“我的公告栏”中，点击“发布新的公告”； 第六步、在“公告标题栏”内书写公告标题。然后在“公告简介”内书写公告内容，注：如需添加图片，请在编辑框“显示源代码”字样前打“ √” 把带有图片地址的代码粘贴进编辑框即可； 第七步、点击“保存”； 第八步、在“我的公告栏”下面点选“使用该模块”，然后点击下方的“选取”（你所写的公告栏将会在页面上出现）； 第九步、将添加的“我的公告栏”拖到喜欢的位置，点击“保存设置”. 当系统提示“模块设置成功”点击“确认”完成添加公告栏

三、介绍名胜古迹的英语小短文？

介绍南京的名胜古迹,now i will introduce a famous place in nanjing,we call it the rampart of nanjing.it was built in 1386,so it had a very history.but what a pity ,some of it had been destoried in the past.in nowdays,our government realize it is a big problem,so they try their best to protect it well.so until today we can still see the beautifui scenery.现在我将介绍南京的一个著名地方,我们称它为南京的壁垒.它始建于1386年,所以它有很长的一段历史.但很遗憾,它们中的一些在过去就已经被破坏.如今,我们的政府认识到那是一个大问题,所以他们会尽他们的最大努力去保护好它.所以至今我们依然能看见美丽的风光.

四、二年级写人物的小短文技巧？

⒈交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。

⒉要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有了新意。

⒊要通过具体的事件来表现人物，决不能象老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。就像当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后，你对这两位英雄就有了深刻的印象了。

⒋要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》中，周总理扶正转椅就是一个细节描写，它表现了周总理有条不紊的工作作风。

⒌在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人，在不同的情况下所讲的话也是不同的。

⒍要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看了不知在说什么。

五、二年级40字国庆节写短文？

每年的十月一日是一年一度的国庆节，是我们伟大祖国母亲的生日。

　　这个金秋时节，这个瓜果飘香的季节里，我们迎来了祖国母亲的又一个生日。国庆节放假，我和爸爸妈妈一起走出家门来到人山人海的大街上，商店门口挂着气球和彩旗，有红的、黄的、紫的、蓝的、橙的、緑的……还有许多大红的灯笼。

　　那一舜间，街道变成了五彩缤纷的世界。

六、二年级写小白兔短文还要分段？

二年级的作文写小白兔写两段就可以了，第一段介绍一下在哪里遇到的小白兔？

第二，自然段呢，介绍一下小白兔就行了

七、二年级写秋天来了收苹果的短文？

秋天，苹果成熟的季节来到了，爸爸带着我到奶奶家帮忙摘苹果，我心里别提有多高兴了。

　　到了奶奶家，我刚一下车就迫不及待地催着爸爸和奶奶快去果园。走了不久，就看到了成片成片的果园，郁郁葱葱的果树，在层层的绿叶中，挂着一盏一盏的红灯笼，啊，那红灯笼就是苹果，在绿叶中随微风轻荡，真是太漂亮了。

　　我赶紧跑过去，小心翼翼地摸着他们，他们也低下头看着我，红着脸害羞地向我打招呼。生怕一不小心弄伤了他们。我学着奶奶爸爸的样子，一只手托住他，另一只手小心地从树枝上这折断他的小尾巴，然后小心地放进垫着干草的篮子。一会功夫，我摘了满满一篮子苹果。

　　回家了，我拿起一个苹果问奶奶：“苹果怎样切才能切出五角星呢?”，大人们没有一个能回答的。我很自豪地拿着水果刀，横着从中间把苹果切成两半，在每一半苹果中间，都露出了一个漂亮的五角星，大人们笑了，我也笑了。

　　劳动了一个下午，晚上，我早早地就睡着了，梦中，我变成了一棵高高大大的果树，在我的身上，除了绿绿的叶子，还有许多红红的小灯笼在风中自在地摇荡……

八、古诗短文怎么写？

古诗难写，首先要大量诵读古诗，所谓：熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。要做到腹有诗书，模仿参照；其次要有感而发，要真正感觉有所触动才会有写诗的冲动；要有写古诗的常识，比如押韵对仗，再次要先易后难，先写四言绝句，再写七律。总之古诗难写，要经常磨炼，反复修改，反复吟诵，博览群书，才能出口成章，口吐珠矶而有所成，谢谢！

九、仿照短文写句子？

我家门口的那块地，美丽极了！不必说绿荫如盖的大树，鲜艳的眼花，绿悠悠的小草，也不必说飞翔的小鸟，飞舞的蝴蝶，劳动的蜜蜂，单是门前的那块儿地，便美丽极了。

小蚂蚁在这块地上，成群结队地搬家。

知了在枝叶间

十、鉴赏短文怎么写？

鉴赏短文一般有两种写法：

⑴综合分析法——通过对全诗的整体分析,表达自己的观点.

在这种体式下,较完整的写法是：

A.作者简介.

B.作品写作背景简介.

C.作品意象分析（诗句的解释或翻译,诗句所表达的情感、思想,诗句表达的意境）.

D.作品艺术手法分析（通常结合在作品意象分析之中）.

E.作品艺术特点的综合评价（往往带有总结的意味）.

如果不要求很完整,则可不写作者简介、写作背景两部分.

⑵主题分析法—就诗歌最突出的方面进行分析,表达自己的观点.

采用这种写法时,往往只抓住一个方面,如意境、语言表现力、某一手法的表达思想情感的妙处等等.对于其他方面,则不论及,因而它的篇幅一般较短小.